عسر أو خلل القراءة (Dyslexia).. حالة مرضية يتعذر فيها على الدماغ معالجة الرموز الرسومية وأصوات الكلمات، مما يؤثر على التعرف على الكلمات والتهجئة والقدرة على مطابقة الحروف مع الأصوات. وهي حالة عصبية شائعة، لا علاقة لها بالذكاء.
ويعتقد بعض الخبراء أن 5-10٪ من الناس مصابون بعسر القراءة، بينما يقدر البعض الآخر أن معدل الانتشار هو 17٪. ويمكن أن يساعد تلقي التشخيص والإرشاد والدعم منذ سن مبكرة في تقليل تأثير الحالة.
ويعتقد بعض الخبراء أن 5-10٪ من الناس مصابون بعسر القراءة، بينما يقدر البعض الآخر أن معدل الانتشار هو 17٪. ويمكن أن يساعد تلقي التشخيص والإرشاد والدعم منذ سن مبكرة في تقليل تأثير الحالة.
* علامات عسر القراءة
هناك علامات وأعراض يمكن ملاحظتها لدى الطفل في سن مبكرة، قبل دخوله إلى المدرسة، والتي تؤشر على احتمال إصابته بعسر القراءة ومنها:- تأخر الكلام.
- تعلم الكلمات الجديدة ببطء.
- صعوبة تعلم أغاني الأطفال.
- صعوبة ممارسة ألعاب تعلم الكلمات المقفاة.
وتصبح علامات وأعراض عسر القراءة أكثر وضوحًا، بمجرد أن يلتحق طفلك بالمدرسة، وقد يلاحظ المدرسون والأهل معاً، من خلال متابعة الطفل ومراقبة قدراته التعلمية، بعض المؤشرات من بينها:
- القراءة بمستوى مهارة أقل من المتوقع بالنسبة لسنه.
- مواجهة مشكلات في معالجة وفهم ما يسمعه.
- صعوبة استيعاب التعليمات السريعة.
- مواجهة مشكلات في تذكر تسلسل الأشياء.
- صعوبة رؤية (وأحيانًا سماع) الحروف والكلمات المتشابهة والمختلفة.
- انتكاسات الحروف وعكس كلمات، وهي انتكاسات شائعة بين الأطفال عموماً في سن 6 سنوات أو أصغر، ولكن مع عُسر القراءة، تستمر الانتكاسات.
- عدم القدرة على لفظ الكلمات غير المألوفة.
- صعوبة هجاء الكلمات، أي تجزئة الكلمات إلى أصوات فردية (علاقة الصوت بالحرف)، أو مزج الأصوات لتأليف كلمات.
- صعوبة تعلم لغة أجنبية.
- الخلط بين (قبل-بعد)، (اليمين- اليسار)، (فوق-تحت)، وإلخ.
وعند المراهقة والبلوغ، تتشابه أعراض عسر القراءة مع الأعراض لدى الأطفال. وعلى الرغم من فائدة التدخل المبكر لعلاج عسر القراءة، فإن التأخر الشديد في بدء العلاج لا يعني عدم التماس المساعدة.
وتشمل بعض الأعراض الشائعة لعسر القراءة لدى المراهقين والبالغين ما يلي:
- صعوبة القراءة، بما في ذلك القراءة بصوت عالٍ.- صعوبة في الربط بين الكلمات الفردية مع معانيها الصحيحة.
- صعوبة فهم النكات أو التعبيرات إن لم تكن مبسطة، مثل تعبير "من السهولة بمكان" والذي يعني "غاية في السهولة"، أو حتى الاستعارات في اللغة.
- صعوبة إدارة الوقت.
- صعوبة تلخيص قصة.
- صعوبة تعلم لغة أجنبية.
- صعوبة التذكر.
- صعوبة حل المسائل الرياضية.
- صعوبة اتباع أكثر من أمر واحد في وقت واحد، أو تذكر تسلسل الأمور.
* المصادر
What is dyslexia?
What to know about dyslexia
